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[HRD Essence: 시스템 접근 기반] HRD 프로그램 개발, 성인 교육프로그램 개발 이론, HRD 교육훈련 프로그램 개발 프로세스, 교수체제설계, ISD모형, ADDIE모형, Dick&Carey 모형, 역량기반 교육과정개발 모형 지난 포스팅에서는 HRD의 세 가지 구성요소(개인개발, 조직개발, 경력개발)를 순차적으로 살펴보았는데요, 이번 포스팅에서는 해당 HRD 솔루션의 구체적인 프로그램을 개발하는 HRD 프로그램 개발자로서 HRD 담당자가 알아야 할 성인 교육프로그램 개발 이론과 대표적인 교수체제설계(ISD)에 대해 알아보고자 합니다. 원래 HRD 교육훈련 프로그램 개발 프로세스까지 한 번에 포스팅하고 싶었는데 이번 장도 분량이 넘치네요🤣 제5장 남은 부분은 다음 포스팅에 이어서 정리해보겠습니다!성인 교육프로그램 개발 이론의 대표적인 이론적 범주전통적 모형특징 : 프로그램 개발자의 "what to do"에 초점을 둔 규범적(개발자가 각 단계별로 반드시 해야할 사항이 있으며 한 과업이 완수되었을 때 다음 단계로 진행할 수 있음.. 2024. 6. 16.
STEM교육, STEAM교육의 개념, 중요성, 미래 전망과 실천 방법 블로그를 개설하면서 닉네임과 블로그 이름을 어떻게 지을까, 고민했었는데요! 저의 정체성에서 꽤나 큰 부분을 차지하는 "교육"과 몇 년 전 우연한 계기로 관심을 두게된 "기술"을 결합해 EduTech-master로 결정했던 기억이 납니다😊 에듀테크는 주로 "ICT 기술을 적용하여 더 나은 교육서비스를 제공함"을 의미하지만, 저는 그보다 넓은 의미에서 "교육 그리고 기술"이라는 의미에서 EduTech-master라는 표현을 사용해보았습니다. 학습자를 더 효과적으로, 효율적으로 학습하기 위해서 기술을 활용할 수 있지만 최근에는 그러한 기술 자체를 배우는 것도 현대인에게 빼놓을 수 없는 영역이 되었기 때문입니다. 이와 관련해서 오늘 소개하고 싶은 개념은 STEM 교육입니다. STEM 교육은 과학(Science.. 2024. 6. 15.
[HRD Essence: 시스템 접근 기반] HRD Solution 전문가, career development, 경력개발 개념, 경력개발의 구분 및 전략, 멘토링 이번 포스팅은 마지막 HRD 3대 구성요소인 경력개발(career development)에 대해 알아보겠습니다. 드디어 길고 길었던 제4장의 끝이 보이네요! 경력개발은 분량이 적어서 더 좋네요ㅎㅎ 경력개발의 개념직장내 구성원들을 대상으로 개인의 직업내 직무관련 역량과 재능을 개발하고 이를 조직의 성공으로 이어질 수 있도록 지원하는 시스템개인의 니즈와 조직의 니즈를 조화시켜 개인의 경력목표를 조직내에서 달성할 수 있도록 교육 또는 경험을 제공, 지원하는 전략⇒ 이를 통해 개인은 경력목표 달성 및 조직에서 필요로 하는 인적자원으로 성장할 수 있는 기회를 갖고, 조직은 조직경쟁력 강화를 추구할 수 있음⇒ 최근에는 평생직장이 아닌 평생직업의 트렌드 속에서 경력개발의 주체가 조직에서 개인으로 변화되고 있음 [참고.. 2024. 6. 9.
사회정서학습(Social and Emotional Learnjng, SEL)의 정의, 핵심요소, 교육방법 저는 아동청소년 교육에 있어 가장 중요한 것은 "사회화"라고 생각합니다. 사회적 동물인 인간은 다른 사람들과 어울리지 않고는 살아갈 수 없죠. 국어, 수학, 영어 등 교과목 지식을 배우는 것도 필요하지만 또래 친구들과 상호작용하면서 타인과 함께 살아가는 방법을 배우는 것이  성인이 되어 사회에 나갔을 때 직면할 수많은 상황들을 이겨내는 데에 도움이 될 것입니다. 이번 포스팅에서는 이러한 생각을 토대로 제시된 "사회 정서 학습"에 대해 소개해보려고 합니다! 사회 정서 학습(Social and Emotional Learning, SEL)은 학생들이 자신과 타인의 감정을 인식하고 관리하며, 긍정적인 관계를 형성하고 책임 있는 결정을 내릴 수 있도록 돕는 중요한 교육 과정입니다. 사회 정서 학습을 구성하는 다섯.. 2024. 6. 8.
[HRD Essence: 시스템 접근 기반] HRD Solution 전문가, organizational development, 조직개발 개념, 조직개발의 구분 및 전략, 학습조직, 조직학습, 지식경영, 실천공동체, 강점탐구 앞선 포스팅(링크)에서 HRD 3대 구성요소 중 개인개발에 대해 정리해보았습니다. 이번 포스팅에서는 두 번째 요소이자 요즘 기업과 HRDer들이 더 많이 관심을 두고 있는 조직개발(organizational development)에 대해 알아보겠습니다. 중요한 요소인 만큼 책에서 다루는 분량도 굉장히 많네요😂 조직개발의 개념개인과 조직의 성과향상을 위해 행동과학적 지식을 활용하여 개인, 팀, 조직의 시스템(구조), 전략, 관계, 과정 등 변화를 추구하는 지속적이고 체계적인 노력조직의 구성요소인 개인, 관계, 팀 등의 변화 역시 조직개발의 대상이며 영역임 조직개발 구분1. 자아인식 및 인간관계 변화팀빌딩, 갈등해결, 스트레스 관리, MBTI, 조직문화 및 조직 분위기 측정 진단지 등을 활용하여 조직 구성.. 2024. 6. 7.
다양한 교육평가의 종류 및 장단점, 형성평가, 총괄평가, 수행평가, 포트폴리오 평가, 동료평가(또래평가) 교육평가는 학습 과정에서 학생들의 이해도와 성취도를 파악하고, 학습을 개선하며, 교육의 효과성을 평가하는 중요한 도구입니다. 다양한 평가 방법은 교육 현장에서 각각의 목적과 상황에 맞게 활용되며, 각각의 장단점이 있는데요! 이번 포스팅에서는 대표적인 교육평가 방법인 형성평가, 총괄평가, 수행평가, 포트폴리오 평가, 동료 평가(또래 평가)에 대해 살펴보고, 각 방법의 장단점을 비교해보겠습니다.1. 형성평가(Formative Assessment)형성평가는 학습 과정 중에 학생들의 이해도를 파악하고 피드백을 제공하기 위해 수행되는 평가입니다. 형성평가는 주로 퀴즈, 토론, 짧은 에세이, 관찰 등을 통해 이루어집니다. 형성평가 방법의 가장 큰 장점은 즉각적인 피드백 제공이 가능하다는 점입니다. 이를 통해 교사는.. 2024. 6. 6.
[HRD Essence: 시스템 접근 기반] HRD Solution 전문가, employee development, 개인개발 구분 및 전략, 자기주도학습, 코칭, OJT, 액션러닝 action learning 앞서 1장(링크)을 학습하면서 HRD는 조직의 성과향상과 개인의 성취증진을 위해 개인, 팀(또는 작업라인), 그리고 조직차원의 문제를 진단하여 파악하고, HRD Solution을 통해 문제를 해결하는 지속적인 과정임을 배웠습니다.여기서 HRD Solution은 시간이 지남에 따라 지속적으로 발전하고 있지만 전통적으로는 크게 세 가지 영역(HRD 3대 구성요소 : 개인개발, 조직개발, 경력개발)으로 구분할 수 있습니다. 진단한 문제에 적합한 해결책을 제공하기 위해 HRD 담당자는 다양한 HRD Soltuion의 개념적 정의, 특징, 장단점 등을 알아두어야하므로 제4장_HRD Solution 전문가는 개인개발, 조직개발, 경력개발에 대해 각각 포스팅하며 자세히 정리해보려고 합니다. 이번 포스팅에서는 먼저 개.. 2024. 6. 3.
현대교육철학자 존 듀이의 교육철학 : 경험중심 교육, 민주주의와 교육, 문제해결 학습, 현대 교육에 미친 영향과 비판(한계점) 학부생 때 교육학을 전공하면서 동서고금을 막론하고 다양한 교육사상가의 철학을 배웠는데요, 그중 가장 기억에 남는, 또는 가장 공감하는 교육철학을 가진 교육사상가를 꼽으라면 저는 항상 “존 듀이”라고 답하곤 합니다. 존 듀이(John Dewey, 1859-1952)는 미국의 철학자로, 실용주의 철학을 강조한 현대 철학자로 잘 알려져있습니다. 동시에 교육학자로서 진보주의 교육 운동을 이끌었는데요, 저는 학습자가 경험을 통해 배우는 것을 강조하는 “경험주의 교육 철학”, “행함으로써 배운다(Learning by Doing)”는 원칙을 주장했다는 점이 특히 인상적이었습니다. 이번 포스팅에서는 존 듀이의 교육철학에 대해 자세히 알아보고 현대 교육에 어떠한 영향을 미쳤는지 소개해보고자 합니다.지식의 구성과 재구성존.. 2024. 6. 2.
[HRD Essence: 시스템 접근 기반] 비즈니스 민감성에 기초한 Content Free 전문가, 전략적 HRD의 개념과 구성요인, HRD 발전단계 전략적 HRD의 개념교육훈련을 포함하여 다양한 HRD 프로그램들을 활용해 조직의 비즈니스 전략에 도움이 될 수 있는 프로그램을 전동적(proactive)으로 제안하고 실행하는 것⇒ HRD 담당자는 조직이 직면한 국내외 비즈니스 환경변화에 전동적, 주도적으로 대처하기 위한 HRD 차원의 미래지향적인 처방을 제안할 수 있어야 함⇒ 조직의 HRD는 비즈니스 전략 및 경영현장과 직접적으로 연계하고, HRD 부서는 CEO의 전략적 파트너로서 역할을 수행해야 함 [참고] HRD 발전단계 (출처 : Gilley & Maycunich(1998). Strategically integrated HRD: Partnering to maximize organizational performance. Cambridge, MA: P.. 2024. 5. 11.
교육사회학 기능론/기능주의, 갈등론/갈등주의, 개념 및 비교 지난 포스팅(링크)에서 여러 가지 교육학 하위 학문을 소개했었는데요, 오늘은 그 중 교육 사회학과 관련된 주제로 글을 작성해보려고 합니다. 이전 포스팅에서 교육 사회학은 "교육의 사회적 기능과 사회적 불평등에 대해 탐구"하는 학문이라고 간략하게 소개했던 것이 기억납니다. 교육 사회학에서 가장 주요한 이론을 하나 꼽으라면 바로 "기능론과 갈등론"이 아닐까 싶어요. 교육 사회학 과목을 수강하시면 바로 이 내용부터 배우시게 된답니다ㅎㅎ 그래서 이번 포스팅에서는 바로 이 기능론과 갈등론에 대해 자세히 소개해드리고자 합니다. 사실 기능론과 갈등론은 "이 사회 전반을 어떠한 시각에서 바라볼 것인가"에 관한 것으로, 교육 분야에 적용한다면 "교육이 사회에서 어떠한 역할을 수행하는가"에 대한 패러다임으로 이해할 수 있.. 2024. 5. 11.
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