반응형 인지과학1 하워드가드너 다중지능이론(Thoery of Multi Intelligence)의 개념과 유형별 특징 현대 사회에서 교육은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어 다양한 능력과 인지적 기능을 발전시키는 과정으로 인식되고 있습니다. 이에 따라 학습자의 다양성을 고려하고 그에 맞춰 학습 환경을 조성하는 것이 중요시되고 있습니다. 이러한 맥락에서 다중지능은 교육학과 심리학 분야에서 주목받는 주제로 떠오르고 있습니다. 하워드 가드너가 제안한 다중지능 이론은 개인이 다양한 지능 영역에서 능력을 발휘할 수 있다는 가설을 제시하며, 개별의 강점을 인정하고 존중하는 데에 중점을 둡니다. 이번 포스팅에서는 다중지능의 개념과 의의를 자세히 살펴보면서, 이 이론이 어떻게 교육 현장에 적용되고 있는지 소개해보겠습니다. 다중지능의 개념과 역사다중지능은 하워드 가드너(Howard Gardner)가 제안한 학습 이론으로, 개인이 여러 .. 2024. 4. 26. 이전 1 다음 반응형
